|
Škola
|
Střední škola technická, Přerov, Kouřílkova 8 | Střední škola a vyšší odborná škola umělecká a řemeslná | Střední odborná škola Jarov | Střední škola technická, Přerov, Kouřílkova 8 |
|
Adresa
|
Kouřílkova 1028/8, Přerov, 75002 | Nový Zlíchov 1063/1, Praha 5 - Hlubočepy, 15000 | Učňovská 100/1, Praha 9 - Hrdlořezy, 19000 | Kouřílkova 1028/8, Přerov, 75002 |
|
Typ školy
|
střední škola, veřejná | střední škola a vyšší odborná škola, veřejná | střední škola, veřejná | střední škola, veřejná |
|
Ubytování
|
vlastní DM/intern., cena 1600 Kč/měs. | vlastní DM/intern., cena 2000 Kč/měs., VOŠ vlastní DM/intern. , cena 2000 Kč/měs. | vlastní DM/intern., cena 1600 Kč/měs. | vlastní DM/intern., cena 1600 Kč/měs. |
|
Velikost školy
|
SŠ 351 - 400 žáků | SŠ 501 - 550 žáků, VOŠ 1 - 50 studentů | SŠ 1351 - 1400 žáků | SŠ 351 - 400 žáků |
|
Škola je vybavena pomůckami pro žáky se zdravotním postižením
|
ne | ne | ano | ne |
| ne | ne | ne | ne | |
Informace o oboru: |
||||
|
Obor vzdělání (RVP)
|
Malíř a lakýrník | Truhlář | Nábytkářská a dřevařská výroba | Provoz a ekonomika dopravy |
|
Kód oboru (RVP)
|
39-41-H/01 | 33-56-H/01 | 33-42-M/01 | 37-41-M/01 |
|
Školní vzdělávací program
|
Malíř a lakýrník | Truhlář | Dřevostavby | Provoz a ekonomika dopravy - management dopravy |
|
Zaměření
|
||||
|
L0+H
|
||||
|
Skupina oborů
|
Speciální a interdisciplinární obory | Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů | Zpracování dřeva a výroba hudebních nástrojů | Doprava a spoje |
| odebrat z porovnání | odebrat z porovnání | odebrat z porovnání | odebrat z porovnání | |
|
Přihlášených / přijatých
|
0 / 0 | 186 / 45 | 49 / 10 | 38 / 15 |
|
Plánovaný počet přijímaných
|
15 | 45 | 10 | 30 |
|
Požadovaný prům. prospěch ze ZŠ
|
||||
|
Forma studia
|
Denní | Denní | Denní | Denní |
|
Délka studia (v letech)
|
3,0 | 3,0 | 4,0 | 4,0 |
|
Školné (Kč/rok)
|
0 | 0 | 0 | 0 |
|
Začlenění ZTP studentů
|
Ne | Ne | Ne | Ne |
Informace o přijímacím řízení: |
||||
|
Jednotná příj. zkouška
|
nekoná se | nekoná se | ČJ a M | ČJ a M |
|
Přijímací pohovor
|
ne | ano | ne | ne |
|
Přijímací zkouška
|
ne | ne | ano | ano |
|
Další kritéria přijímání
|
bodové hodnocení prospěchu | bodové hodnocení prospěchu | bodové hodnocení prospěchu | |
|
Termíny školních a talentových přijímacích zkoušek
|
18. 3. 2025, 19. 3. 2025, 20. 3. 2025 | |||
|
Termíny jednotné zkoušky
|
11. 4. 2025 a 14. 4. 2025 | 11. 4. 2025 a 14. 4. 2025 | ||
|
Test všeobecných znalostí
|
ne | ne | ne | ne |
|
Test studijních předpokladů
|
ne | ne | ne | ne |
|
Psychologický test
|
||||
|
SCIO test
|
||||
|
Talentová zkouška
|
ne | ne | ne | ne |
|
Praktická zkouška
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z českého jazyka
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z matematiky
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z cizího jazyka
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z fyziky
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z chemie
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z biologie
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z hudební výchovy
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z výtvarné výchovy
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z dějepisu
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z jiných předmětů
|
||||
|
Přípravné kurzy / zk. nanečisto
|
ne | ne | ne | ne |
Informace o výuce: |
||||
|
Počet povinných cizích jazyků
|
1 | 1 | 1 | 2 |
|
Nabízené jazyky
|
A, N | A | A, N | A, N |
|
Možnost stipendia
|
ano | ano | ne | ne |
|
Výuka fiktivních firem
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zahraniční pobyty či stáže
|
ne | ano | ano | ne |
|
Část OV probíhá v reálném pracovním prostředí
|
ano | ne | ne | ne |
|
Výuka CAD nebo CAM
|
ne | ano | ano | ne |
|
Příprava na zkoušky podle NV 194/2022 Sb.
|
ne | ne | ne | ne |
|
Certifikát ECDL
|
ne | ne | ne | ne |
|
Certifikát CISKO
|
||||
|
Svářečský kurz
|
ne | ne | ne | ne |
|
Příprava na SZ z psaní na klávesnici
|
ne | ne | ne | ne |
|
Příprava na SZ zpracování textu na PC
|
ne | ne | ne | ne |
|
Příprava na SZ z cizího jazyka
|
ne | ne | ne | ne |
|
Autoškola
|
ano | ne | ano | ano |
|
Místo výuky oboru
|
výuka oboru probíhá v sídle školy | výuka oboru probíhá v sídle školy | výuka oboru probíhá v sídle školy | výuka oboru probíhá v sídle školy |