|
Škola
|
Střední škola designu a umění, knižní kultury a ekonomiky Náhorní | Střední škola, Horažďovice, Blatenská 313 | Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640 | AHOL - Vyšší odborná škola |
|
Adresa
|
U Měšťanských škol 525/1, Praha 8 - Kobylisy, 18200 | Blatenská 313, Horažďovice, 34101 | Prokopa Velikého 640, Domažlice, 34401 | Dušní 1106/8, Ostrava, 70300 |
|
Typ školy
|
střední škola, veřejná | střední škola, veřejná | střední škola, veřejná | vyšší odborná škola, soukromá |
|
Ubytování
|
škola nezajišťuje | vlastní DM/intern., cena 900 Kč/měs. | vlastní i jiný DM/intern., cena 1200 Kč/měs. | škola nezajišťuje |
|
Velikost školy
|
SŠ 551 - 600 žáků | SŠ 251 - 300 žáků | SŠ 501 - 550 žáků | VOŠ 301 - 350 studentů |
|
Škola je vybavena pomůckami pro žáky se zdravotním postižením
|
ne | ne | ano | ne |
| ne | ne | ne | je zajištěn bezbariérový přístup | |
Informace o oboru: |
||||
|
Obor vzdělání (RVP)
|
Grafický design | Gastronomie | Elektromechanik pro zařízení a přístroje | Logistik specialista |
|
Kód oboru (RVP)
|
82-41-M/05 | 65-41-L/01 | 26-52-H/01 | 37-42-N/01 |
|
Zaměření nebo Školní vzdělávací program (ŠVP)
|
Grafický design - propagační grafika | Food design | Elektromechanik pro zařízení a přístroje - automatizaci, robotizaci a bezpeč.sys | |
|
Zaměření
|
||||
|
L0+H
|
||||
|
Skupina oborů
|
Umění a užité umění | Gastronomie, hotelnictví a turismus | Elektrotechnika, telekomunikační a výpočetní technika | Doprava a spoje |
| odebrat z porovnání | odebrat z porovnání | odebrat z porovnání | odebrat z porovnání | |
|
Přihlášených / přijatých
|
88 / 30 | 18 / 16 | 63 / 24 | 23 / 24 |
|
Plánovaný počet přijímaných
|
30 | 16 | 24 | 24 |
|
Požadovaný prům. prospěch ze ZŠ
|
||||
|
Forma studia
|
Denní | Denní | Denní | Denní |
|
Délka studia (v letech)
|
4,0 | 4,0 | 3,0 | 3,0 |
|
Školné (Kč/rok)
|
0 | 0 | 0 | 12300 |
|
Začlenění ZTP studentů
|
Ne | Ne | Ne | Tělesně |
Informace o přijímacím řízení: |
||||
|
Jednotná příj. zkouška
|
nekoná se | ČJ a M | nekoná se | nekoná se |
|
Přijímací pohovor
|
ne | ne | ne | ano |
|
Přijímací zkouška
|
ano | ano | ne | ne |
|
Další kritéria přijímání
|
bodové hodnocení prospěchu | bodové hodnocení prospěchu | bodové hodnocení prospěchu, účast v soutěžích | |
|
Termíny školních a talentových přijímacích zkoušek
|
30. 3. 2026, 31. 3. 2026 | |||
|
Termíny jednotné zkoušky
|
10. 4. 2026 a 13. 4. 2026 | |||
|
Test všeobecných znalostí
|
ano | ne | ne | ne |
|
Test studijních předpokladů
|
ne | ne | ne | ne |
|
Psychologický test
|
ne | |||
|
SCIO test
|
ne | |||
|
Talentová zkouška
|
ano | ne | ne | ne |
|
Praktická zkouška
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z českého jazyka
|
písemná | ne | ne | ne |
|
Zkouška z matematiky
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z cizího jazyka
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z fyziky
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z chemie
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z biologie
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z hudební výchovy
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zkouška z výtvarné výchovy
|
písemná | ne | ne | ne |
|
Zkouška z dějepisu
|
písemná | ne | ne | ne |
|
Zkouška z jiných předmětů
|
občanská nauka | |||
|
Přípravné kurzy / zk. nanečisto
|
ne | ne | ne | ne |
Informace o výuce: |
||||
|
Počet povinných cizích jazyků
|
1 | 2 | 1 | 1 |
|
Nabízené jazyky
|
A | A, N | A, N | A |
|
Možnost stipendia
|
ne | ne | ano | ne |
|
Výuka fiktivních firem
|
ne | ne | ne | ne |
|
Zahraniční pobyty či stáže
|
ne | ne | ne | ano |
|
Část OV probíhá v reálném pracovním prostředí
|
ne | ano | ano | |
|
Výuka CAD nebo CAM
|
ne | ne | ne | ne |
|
Příprava na zkoušky podle NV 194/2022 Sb.
|
ne | ne | ano | ne |
|
Certifikát ECDL
|
ano | ne | ne | ano |
|
Certifikát CISKO
|
ne | |||
|
Svářečský kurz
|
ne | ne | ne | |
|
Příprava na SZ z psaní na klávesnici
|
ne | ne | ne | |
|
Příprava na SZ zpracování textu na PC
|
ne | ne | ne | |
|
Příprava na SZ z cizího jazyka
|
ne | ne | ne | ano |
|
Autoškola
|
ne | ano | ne | ne |
|
Místo výuky oboru
|
výuka oboru probíhá v sídle školy | výuka oboru probíhá v sídle školy | výuka oboru probíhá v sídle školy | výuka oboru probíhá v sídle školy |