Rámcový vzdělávací program pro obor vzdělání
78-42-M/03 Pedagogické lyceum
Vydalo Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy dne 19. 4. 2010, č. j. 1606/2010-23
RÁMCOVÉ ROZVRŽENÍ OBSAHU VZDĚLÁVÁNÍ
Délka a forma vzdělávání: 4 roky, denní
Vzdělávací oblasti a obsahové okruhy |
Minimální počet vyučovacích hodin za celou dobu vzdělávání |
|
týdenních |
celkový |
|
Jazykové vzdělávání - český jazyk - dva cizí jazyky |
6 21 |
192 672 |
Společenskovědní vzdělávání |
8 |
256 |
Přírodovědné vzdělávání |
9 |
288 |
Matematické vzdělávání |
10 |
320 |
Estetické vzdělávání |
10 |
320 |
Vzdělávání pro zdraví |
8 |
256 |
Vzdělávání v informačních a komunikačních technologiích |
5 |
160 |
Ekonomické vzdělávání |
3 |
96 |
Pedagogicko-psychologické vzdělávání |
12 |
384 |
Odborné zaměření |
9 |
288 |
Disponibilní hodiny |
27 |
864 |
Celkem |
128 |
4 096 |
Minimální týdenní počet vyučovacích hodin v jednotlivých ročnících je 29.
Poznámky:
1. Rámcové rozvržení obsahu vzdělávání je východiskem pro tvorbu učebních plánů ve ŠVP. Do učebního plánu školního vzdělávacího programu se zařazují vyučovací předměty, které se vytvářejí na základě vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů stanovených v rámcovém rozvržení obsahu vzdělávání. Stanovené vzdělávací oblasti a obsahové okruhy a jejich minimální počty vyučovacích hodin jsou závazné, jejich dodržení ve ŠVP musí být prokazatelné.
2. Disponibilní hodiny jsou určeny pro vytváření profilace ŠVP, realizaci průřezových témat, posílení hodinové dotace jednotlivých vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů, pro podporu zájmové orientace žáků, pro zavádění výuky dalšího cizího jazyka.
3. Minimální počet týdenních vyučovacích hodin za celou dobu vzdělávání je 128, maximální 140.
4. Přírodovědné vzdělávání ve ŠVP vychází z varianty B fyzikální složky a z varianty B chemické složky v RVP; škola může zvolit u obou složek náročnější variantu A.
5. Rámcový vzdělávací program umožňuje profilovat vzdělávání v tomto oboru do pěti odborných zaměření: výtvarná výchova, hudební výchova, dramatická výchova, tělesná výchova a sport a humanitní studia. Z těchto pěti zaměření musí škola zařadit do ŠVP a nabídnout žákům nejméně dvě, každé v minimálním rozsahu 9 týdenních vyučovacích hodin celkem.
6. Pro úspěšnou realizaci vzdělávání je nutné vytvářet podmínky pro osvojení požadovaných praktických dovedností a činností formou cvičení (v laboratořích, dílnách, odborných učebnách, fiktivních firmách apod.), učební a odborné praxe. Na cvičení, učební nebo odbornou praxi lze žáky dělit na skupiny, zejména z důvodů bezpečnosti a ochrany zdraví při práci a hygienických požadavků podle platných právních předpisů. Obsah praktických činností se odvíjí od vzdělávacích oblastí a obsahových okruhů RVP.
7. Do ŠVP musí být zařazena odborná praxe v minimálním rozsahu 4 týdny za celou dobu vzdělávání. Odborná praxe se organizuje v souladu s platnými právními předpisy. Probíhá především ve školách a školských zařízeních.
8. Ve ŠVP musí být v každém ročníku zařazena tělesná výchova, v minimálním rozsahu 2 hodiny týdně, doporučuje se zařadit další sportovní a relaxační aktivity podporující zdravý vývoj žáků. V odborném zaměření tělesná výchova se tento minimální počet hodin navyšuje o min. 9 hod. stanovený pro odborná zaměření.
9. Je žádoucí, aby škola vytvářela podmínky pro zkvalitňování jazykových znalostí žáků a pro výuku dalších cizích jazyků podle zájmu a schopností žáků.