Ing. Mgr. Pavla Paterová
Vydal Národní pedagogický institut České republiky, Praha 2021
Publikace navazuje na dříve vydané, stejnojmenné studie a údaje popisující realizovanou vzdělávací nabídku škol ve školních rocích 1998/99, 2003/04, 2008/09, 2016/17 a doplňuje je o hodnoty za školní rok 2019/20. Analýza vychází z údajů resortního statistického zjišťování výkonových údajů středních škol, které nyní zajišťuje odbor informatiky a statistiky MŠMT. Část publikace je věnována informacím o soustavě středních škol a o jejich změnách v čase z pohledu zřizovatelů škol, územního členění, velikosti školy či rozmanitosti realizovaného vzdělávání. Dále analýza poskytuje přehled o vývoji počtu vyučovaných oborů vzdělání v členění podle kategorií vzdělání, skupin oborů vzdělání a kategorií středního vzdělání. Nejobsáhlejší část publikace se věnuje struktuře školoborů, a to podle kategorií a skupin oborů vzdělání, vždy jak celkově, tak podle formy vzdělávání. Sledován je i průměrný počet žáků na školobor dané formy vzdělání a kategorie či skupiny oborů. V závěrečné části jsou pak shrnuta nejdůležitější zjištění.
F-9.0.176_Analyza_realizovane_vzdelavaci_nabidky_strednich_skol.pdf