V roce 2025 bylo do 1. ročníku v denní formě dané kategorie a skupiny oborů vzdělání přijato 83 žáků. Pro srovnání počet žáků přijatých do 1. ročníku zvolené kategorie činil 6 067. To znamená, že podíl přijímaných dané kategorie a skupiny oborů vzdělání dosáhl 1,4 %. Lze konstatovat, že tento podíl je v porovnání s ostatními skupinami oborů podprůměrný a mezi dvěma posledními roky stagnoval.
Vývoj počtu přijatých žáků je výrazně ovlivněn celkových počtem uchazečů o vzdělání, který se hlavně v posledních letech výrazně snižuje. Z tohoto důvodu je pro zjištění zájmu o vzdělání v dané skupině vzdělání rozhodující spíše to, jak se vyvíjí podíl žáků přijatých do 1. ročníku. Vývoj počtu a podílu přijatých žáků pro zvolenou kombinaci vzdělání v posledních šesti letech najdete v grafech.
Míra nezaměstnanosti absolventů škol v dané kategorii a skupině oborů vzdělání byla v roce 2025 0,0 %, což je výrazně méně, než činí průměr za danou kategorii vzdělání (2,8 %). Oproti předchozímu roku míra nezaměstnanosti absolventů zvolené kombinace vzdělání mírně klesla.
| Kategorie vzdělání / Skupina oborů / Obory |
Počet absolventů 2024 |
Počet nezaměstnaných absolventů | Míra nezaměstnanosti absolventů | ||
|---|---|---|---|---|---|
| duben 2025 | duben 2025 | duben 2024 | změna | ||
| Vyšší odborné vzdělání - N | 2 916 | 81 | 2,8 % | 2,2 % |
0,6 %
|
| 23 Strojírenství a strojírenská výroba | 59 | 0 | 0,0 % | 3,8 % |
-3,8 %
|
| Diagnostika silničních vozidel | 25 | 0 | 0,0 % | 8,7 % |
-8,7 %
|
| Strojírenství s využitím CAD a CAM (23-41-N/02) | 7 | 0 | 0,0 % | 0,0 % | 0,0 % |
| Strojírenství (23-41-N/03) | 9 | 0 | 0,0 % | 0,0 % | 0,0 % |
| Strojírenská výroba - počítačová podpora konstruování a programování NC strojů (23-41-N/06) | 3 | 0 | 0,0 % | 0,0 % | 0,0 % |
| Strojírenství s využitím CAD/CAM technologií (23-41-N/08) | 4 | 0 | 0,0 % | - | - |
| Diagnostika a servis silničních vozidel (23-45-N/03) | 11 | 0 | 0,0 % | 0,0 % | 0,0 % |